中国教育现在成了中国最有争议的一个话题，因为现在的教育确实已经到了无法回避的地步。在汶川大地震中“脱颖而出”的犯跑跑成了名人，可惜他不是明星，他是教师，这样令众多明星梦寐以求的知名度想必范某人并不轻松。作为一个老师有没有保护学生的义务？而更加离奇的事情不久又出现了，杨不管再次成为教育界的名人。出名的方式很特别，在自己上课的时候眼看着学生打架最后死亡，竟然视若无睹！如果说范跑跑的出名还只是为了求生的欲望，但是这位杨不管又该如何为自己开脱呢？而此前让翁安一夜成名的公安大楼纵火事件也是有学生引起的，跟我们的教育有莫大的关系！中国的教育到底怎么了？我们的改革开放到底是走向了何方？

       学校是社会总体中的一个构成部分，它不是超脱凡世的仙界，社会上的所有变化都会最终影响到教育。现在社会的腐败现象是有目共睹的，其实这些早就在教育界泛滥了。而这些年随着“改革开放”的步伐不断加快，一些暴力和黄色文化早就深深影响了一代或者更多的人。黑社会早就已经将触角深入学校，学校经常出现暴力事件；而现在中学阶段打胎现象已经很不在是什么新闻，只要社会的大环境不发生根本性的变化，学校力的种种怪异现象也会逐渐变成正常现象！

      我们的素质教育其实已经彻底破产，原因是多方面的。在从应试教育向素质教育的转变过程中内部的积累和环境都没有能力承接，同时又受到整个社会大环境的影响，以至于 每况愈下。既有体制问题，也有专家们忽视现实急于求成的做法导致了目前的困境，而在这过程中大多数教师的素质是值得肯定的，我们不能过多的苛求，不能以少数人的劣迹而抹杀大多数的功绩！

      国际接轨是现在专家们最爱用的一句话，但是最起码的要立足现实，要清楚我们教育的目的是什么。现在学费确实已经和国际接轨了，但是教育质量却还不如以前。“毕业即失业”成为当前的一大社会现象，要知道家庭培养一个大学生所付出的是什么！而这些年出现了很多起少年杀人案件，大学生卖淫也成为一种常见现象！我们不仅怀疑，这样的培养的学生能担当起中华崛起的重担吗？

      现在对于保护学生和保护老师的的争论很激烈，确实，当前对于保护谁的问题值得讨论！我身边也经常发生殴打教师的现象，对于那些行为确实恶劣，对学校正常运行产生很大负面影响的学生该如何处理呢？以前开除学生一般不会给老师带来什么压力或者危害，现在则不同，可能意味着该教师也失去了在该地区生存的能力，原因大家都清楚，黑势力现在已经无孔不入。前段时间翁安纵火案件据说也是当地黑社会和警方内部勾结的原因。黑社会的存在是社会动乱的一个根源，而这也不是孤立的，同整个社会的风气有莫大的关系，道德体系的崩溃导致的经济利益至上是整个矛盾的根源。而要重新树立新的道德体系却不是段时间内所能完成的。有谁算过我们的改革开放到底赚了多少？又赔了多少呢？

     个人认为，当前最主要的任务就是重新树立新的道德体系和社会核心价值观，那就是坚持毛泽东思想，健全法制（最主要的是建立一个能有效约束官吏们的法制机制，官员们的犯罪行为必须纳入刑事案件的范围。现在看了那些对官员们的处罚真的从头凉到脚，只要不改变这些腐败将永远难以铲除！）和监督机制。整个社会风气好了，教育环境才能从根本上改变！教育和社会是相互影响和作用的，社会风气如此而想要让教育来拯救那不是太天真了吗？

     对于当前教育界出现的种种现象，我们在责备别人的时候是不是也该反省一下自己呢？特别是媒体和专家们，中国现在的状况谁才是罪魁祸首呢？

 

战争推销员2008/07/14